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中國時報【陳非逛不可 宥臻╱台北報導】

北市飯店有幾張無價的桌子,就是見證數百對新人的「求婚桌」,且共通點都是在義大利餐廳。香格里拉遠東飯店的幸運7號靠窗求婚桌,每個月有20多對情侶在此求婚、一年約200多對,至今22年。西華飯店Toscana義大利餐廳求婚桌,號稱是連分手挽回、遠距戀情都能求婚成功。

西華飯店Toscana義大利餐廳在玻璃花園區,有張求婚桌是完勝率100%。主管回憶,求婚桌在26年前就有,這張桌子經歷異國戀、遠距戀、姐弟戀、還有分手復合等狀況,最後都能在氣氛催化下,求婚成功,每年都有夫妻一起回來謝謝飯店的幫忙。

香格里拉遠東飯店則是在38樓的馬可波羅義大利餐廳,入門後靠窗第7張是求婚桌,可以看到敦南林蔭大道景色。這張求婚桌每個月促成20多對新人。

遠東飯店表示,餐廳服務團隊已可熟練的協助準新郎獻上與眾不同的求婚橋段,像是特製甜點、菜單設計等,給準新娘感動驚喜。有位客人在22年前飯店剛開幕時,就在馬可波羅餐廳求婚,往後每一年,他都會特別選在結婚紀念日這天,偕同妻子再回到餐廳用餐,重溫當時許下的誓言。

西華飯店表示,求婚沒有淡旺季,但情人節前夕是高峰。

最新求婚桌,是在寒舍艾麗酒店La Farfalla義式餐廳內位於入口進門處第3張桌子,可以同時看到戶外花園景色,以及欣賞台北101大樓景致。

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下面附上一則新聞讓大家了解時事

中國時報【李萬吉】

在前陣子的媒體上看到兩則與數學教育相關的報導,一則是李家同教授說數學生活化害死許多學生,批評為了讓數學與生活結合,數學題目字數過長,讓許多學生看到題目就害怕,甚至認為中小學不需要談翻轉教育,到博士班再說吧!

另一則報導則是有關新北市中正國中的數學老師,因為自己國中時期很害怕數學,花了20年整理出一套「生活化數學」的教材,希望讓學生更有信心認識數學,突破對數學的瓶頸,進而提昇學習數學的意願。

李教授長期關注偏鄉或弱勢學童的學習,看到不少數學的低學習成就現象,可能認為應透過更多練習和教導,來加強基礎的數學學習;葉老師則從自身經驗出發,希望在從教學方法上突破學生對數學的恐懼。

兩者或許對「數學生活化」的學習方式有不同想法,但有個共同的觀點,就是一旦對數學產生畏懼,就很難學好數學。

這是顯然易懂的道理,不僅對數學如此,對任何科目的學習都是。老師要讓學生喜歡每個科目的學習或許過度理想,但至少應該做到讓學生「不害怕」或者「不討厭」學習。

光就這點其實已經不容易,因為每個學生的天份、興趣、學習能力、理解方式都不太一樣,而過去絕大多數的科目教學,是把所有學生假設成具備相同能力,以相同的教材、進度、方法和評量標準來教學。甚至為了滿足少數學生升學考試的績效,教導偏難商場百貨偏深的內容,罔顧多數學生的挫敗。這也是何以學生花很多時間在學數學,卻越來越討厭數學的重要因素。

要提昇學習成效,不管用什麼方法,都必須符合學習者的需求與條件,減少學習的不安,累積足夠的學習成就,促使其願意接受更多的學習挑戰,這也就是適性教學的基本精神。

(作者為康軒文教集團董事長)

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